校園雕塑-云南校園雕塑哪家好-龍居雕塑：

校園雕塑作品的營造，增加了校園教書育人的文化氛圍，使得徜徉于校園中的人都能夠真真切切的感受到校園中的文化。一件好的雕塑作品在于其的魅力能在校園環(huán)境中形成視覺的焦點，又能以其視覺張力作用于校園環(huán)境，并與之協(xié)調(diào)、融為一體，得到一種很好的視角愉悅空間，起到美化校園環(huán)境的作用。環(huán)境雕塑大特點是通過多種園林造景手法，使其本身與大自然中的植物、水以及構(gòu)筑物等環(huán)境要素融為一體，相互稱托。

校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。校園雕塑，這種物化了的精神載體，它集中反映了學(xué)校這個特定群體的道德價值觀和審美取向，是進(jìn)行道德教育、審美教育的的素材之一。不拘一格，多材質(zhì)，多工藝，多風(fēng)格的綜合運用，創(chuàng)造豐富的藝術(shù)效果，更符合新時代的美育要求。

校園雕塑就是擺放在校園內(nèi)的雕塑作品，美化校園環(huán)境，增添校園藝術(shù)氛圍，給校園帶來更多的文化氣息。校園內(nèi)的雕塑形式多樣，可以是浮雕壁畫類的，也可以是園林小品類的，也可以是主題明確的校園主雕。雕塑《傳承》是以中國傳統(tǒng)文化的傳承為主題設(shè)計的一款校園雕塑方案，《傳承》由金誠雕塑設(shè)計工作室于2012年設(shè)計完成，參加威客網(wǎng)站比稿并中標(biāo)的一款雕塑作品，之后幾年網(wǎng)絡(luò)，多所學(xué)校來電咨詢，有意向興建《傳承》雕塑。

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